Quatre départements, dont la Cour suprême, publient conjointement 12 mesures pour renforcer l'éducation et l'orientation des pensées et des comportements des mineurs

La Cour suprême, le ministère de l’Éducation, le Comité central de la Ligue de la jeunesse communiste et la Fédération nationale des femmes de Chine ont récemment publié conjointement le « Guide pour s’inspirer des affaires afin de renforcer l’éducation et l’orientation de la pensée et du comportement des mineurs », visant à mettre en œuvre la loi sur la protection des mineurs et la loi sur la prévention de la délinquance juvénile, afin de prévenir et de corriger les déviations de la pensée et du comportement des mineurs dès la source. Le guide identifie 12 points clés, couvrant le renforcement de la conscience juridique et des limites comportementales, la cultivation de l’empathie et de la moralité, la prévention des mentalités de « gagner sans effort », l’établissement d’une conception saine de la consommation, le respect des principes fondamentaux en matière d’amitié, la prévention des mentalités malsaines de « vouloir paraître cool », la correction de l’attitude excessive de « vouloir sauver la face », la promotion d’une conception saine de la sexualité, l’attention à la santé mentale, l’amélioration de la capacité à résoudre les conflits, la résistance à la dépendance à Internet, et l’éloignement de la drogue et des médicaments psychotropes.

Selon les informations, les tribunaux, les départements de l’éducation, la Ligue de la jeunesse et la Fédération des femmes à tous les niveaux s’appuieront sur ce guide, en insistant sur la combinaison de l’éducation, de l’orientation et de la protection, en intégrant l’éducation morale et les normes de comportement dans la vie quotidienne des mineurs. Ce guide a été publié par l’agence de presse Xinhua le 31 mai, veille de la Journée internationale de l’enfance, et constitue la dernière mesure prise par les quatre départements ces dernières années pour perfectionner le système de co-éducation entre la famille, l’école et la société.

Source : Xinhua